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CANE I.P.S

     

¿Quiénes Somos?

 CANE IPS  S.A.S  es una I.P.S de primer nivel, ubicada en el municipio de Cota-Cundinamarca, conformada por los servicios de Psicología, Fisioterapia, Terapia Ocupacional y Fonoaudiología/Terapia de lenguaje, con habilitaciones avaladas   por la Secretaria De Salud De Cundinamarca.

Nos conformamos como I.P.S  el día 09 de diciembre del 2013 ante a la Cámara De Comercio De Bogotá, y fuimos  habilitados el 30 de Mayo del 2015 con el código 252140149301 de la Secretaria De Salud de Cundinamarca. Inicialmente brindando servicios terapéuticos a  niños y jóvenes en Condición de Discapacidad y sin ella, dentro de nuestras instalaciones, pero con el tiempo se observó la gran demanda que tiene brindar este tipo de apoyo terapéutico  en otros municipios cercanos a Bogotá no solo para niños sino también para adultos con diferentes necesidades y patologías, es por esto que expandimos nuestros servicios de manera extramural a una población más amplia, reconociendo el valor de los procesos terapéuticos para dicha población y la accesibilidad de los mismo.

Nuestras instalaciones se encuentra ubicadas en el kilómetro 2 Vía Cota- Siberia vereda el Hoyo-Abra, en un ambiente campestre y adecuado para ofrecer el servicio terapéutico; contamos con consultorios  de Psicología, Fisioterapia individual y grupal (Gimnasio), Terapia Ocupacional y Fonoaudiología/Terapia de lenguaje.

 

MISIÓN

Somos una institución prestadora de servicios de salud, de apoyo  terapéutico  especializados en la Rehabilitación Integral del usuario  en condición de Discapacidad permanente o parcial, integrando  áreas  motoras, cognitivas, sociales y  afectivas, para lograr niveles de funcionalidad  que le permitan mantener su calidad de vida   a nivel social, familiar  y el entorno general.

 

 VISIÓN

Nosotros  CANE IPS S.A.S, nos visualizamos en el año 2020 como la institución prestadora de servicios de salud de primer nivel, reconocida a nivel nacional por su calidad y excelencia en el manejo integral de usuario en condición de discapacidad o sin ella, manejando procesos de rehabilitación físicos y cognitivos que contribuyan al mejoramiento de la funcionalidad e independencia de los mismos.

OBJETIVO GENERAL

Generar herramientas que permitan a los usuarios una Rehabilitación Integral, mejorando sus habilidades y capacidades físicas, cognitivas, sociales y emocionales, por medio de actividades de apoyo terapéutico para conseguir niveles de funcionalidad adecuados en población con o sin Discapacidad.

 

NUESTROS SERVICIOS

CANE IPS S.A.S, brinda los servicios de rehabilitación de manera intramural o extramural, teniendo en cuenta las necesidades que puedan llegar a presentar cada uno de los usuarios, siendo nuestra prioridad el manejo integral.

  • Psicología.
  • Terapia Ocupacional.
  • Fonoaudiología y/o Terapia de Lenguaje.

Cada uno de los cuales se encuentra habilitado por el ministerio de salud de Cundinamarca, afirmando nuestro compromiso por la calidad.

 

Psicología:

En primera instancia en el área de psicología se realiza la valoración y  se interviene a los niños en condición especial, inicialmente estimulando cognitivamente para identificar los procesos mentales, en cuando a su forma de aprendizaje, atención, memoria, esquema mental, espacial, análisis entre otros que permitan al terapeuta ajustar la intervención a la necesidad y capacidad de cada niño, ahora bien esto es al tipo de terapia que se va a realizar.

 

PSICOLOGÍA

 

 

PSICOLOGÍA

En las intervenciones se ofrece al usuario la posibilidad de ajustar su comportamiento  a su entorno,  adquiriendo herramientas y  habilidades que le posibiliten un mejor desarrollo en cada una de sus  áreas de ajuste, como lo es emocional,  social, sexual, familiar, afectivo y comportamental. Cada usuario desde su propio avance, va desarrollando competencias que le permiten una mayor adaptación al medio que lo rodea, La implementación de talleres es otro tipo de intervención a nivel grupal, que ayuda al usuario a aplicar dichas competencias, a relacionarse con pares, a interactuar con otros los saberes adquiridos en los talleres de formación y desarrollo. Dichos talleres van enfocados a orientar al usuario en cuanto temáticas de sexualidad, manejo de emociones, habilidades sociales, asertividad afectiva, prevención de abuso en general, entre otras, que permiten ampliar su panorama de información y su nivel de preparación para la vida

Terapia ocupacional:

El servicio de Terapia Ocupacional se encargará de realizar el apoyo de manera individual o grupal desarrollando los procesos de independencia en ABC – AVD, para potencializar y mantener habilidades y destrezas, así como el fortalecimiento de competencias ocupacionales que permitan establecer una adecuada Rehabilitación física y cognitiva mejorando la funcionalidad del usuario y sus procesos de inclusión en el ámbito personal, social y comunitario.

Teniendo en cuentas las diferentes áreas ocupacionales en las cuales el ser integral desarrolla sus procesos de independencia, se crean estrategias de trabajo que favorezcan a sus potencialidades, en caso de tener un usuario con grados de discapacidad que limiten su calidad de vida, se realizan planes de tratamiento que estén acorde a sus necesidades físicas y cognitivas.

Fisioterapia:

El servicio de fisioterapia tiene como objetivo el desarrollo de las habilidades motrices, con un modelo de intervención dirigido a manejar cualquier tipo de trastorno de nivel físico que pueda llegar a limitar su adecuado desarrollo personal, social e integral del usuario, teniendo en cuenta las diferentes capacidades potenciales y residuales existentes

Terapia de Lengua y/o Fonoaudiología:

El servicio de Terapia de Lenguaje y/o Fonoaudiología  va encaminado a detectar, evaluar e intervenir en las dificultades del lenguaje oral y escrito dentro de sus procesos de rehabilitación físicos y cognitivos.

Coordina la detección de los procesos de aprendizaje y rehabilitación dando orientación e interpretación a las dificultades y alteraciones encontradas, ofreciendo un pleno mejoramiento del usuario con el objetivo de optimizar las habilidades lingüísticas, comunicativas y cognitivas.

 

INFRAESTRUCTURA

CANE IPS. S.A.S, cuenta para cada uno de sus servicios de rehabilitación integral un área de 15 metros cuadrados con las respectivas normas de vigilancia y control  exigidos de acuerdo a  la norma 2003 del 2014 de Secretaria de Salud, equipados con  materiales y suministros necesarios para la prestación de servicios de acuerdo a cada una de las áreas ya antes mencionadas, Adicionalmente cuenta con Parqueadero, sala de espera, servicios sanitarios adecuados, recepción  y una  amplia zona verde.

SALIDAS DE INTEGRACIÓN

De llegada en la recepción preparados para 2 días de diversión

La mejor forma de culminar el año es premiando las cosas que están bien hechas,con este paseo lo reconocemos,alumnos y profesores gozando de 2 maravillosos días en el ON VACATION GIRARDOT RESORT

El 7 y 8 de Noviembre de 2019 tuvimos la maravillosa experiencia de compartir con gran parte de los estudiantes de Cane, una salida

fuera de Bogotá, quedándonos con  ellos una noche sin la compañía de sus padres.  Estuvimos en el hotel ON VACATION  GIRARDOT RESORT, en Girardot.

 El objetivo de esta salida aparte de celebrar el fin de año escolar es observar el nivel de autonomía, independencia en actividades básicas cotidianas y la forma de afrontar situaciones    sencillas sin el apoyo de los papás.

la  Corporación  CANE   ha  trabajado fuertemente en el desarrollo de habilidades y competencias que les facilite en su  momento una inclusión laboral adecuada, que les permita convertirse en personas felices con un  proyecto de vida concreto y accesible a sus necesidades.

experiencias como estas son dignas de contar, pues no solamente las disfrutaron los niños y  jóvenes que nos acompañaron, sino todo el equipo de profesionales que también lo vivimos como una gran experiencia.

Gracias a los padres que confiaron sus hijos a nosotros y a todas las personas que lo hicieron posible.

















piscina

después de 3 años, por cuarentena, logramos volver a hacer nuestra salida de integración que además de pasar 2 días de un agradable momento de diversión, este tipo de salidas sirve para que los chicos socialicen y se defiendan por sí mismos reforzando su auto-confianza, estuvimos

el 28 y 29 de Noviembre de 2022 en

casetas

LAS PALMERAS de

Villeta en donde disfrutamos de piscina, excelente comida y hasta caminata ecológica por la vía del ferrocarril.

EXCURSIÓN GRADO 11 2018

EXPERIENCIA DE LOS JÓVENES QUE FINALIZAN SU PROCESO DE FORMACIÓN

 

 

 

Como es costumbre  en la Corporación CANE, desde hace más de 15 años, los jóvenes que

finalizan su proceso de formación organizan su excursión de 11.  Esta vez escogieron  el hotel Decamerón de Santa Marta, y después de realizar un gran esfuerzo económico  y muchas actividades para recoger fondos, se fueron los graduandos con sus Directoras de Grupo, del 29 de Octubre al 2 de Noviembre.

 

No existen palabras para describir la felicidad de esos jóvenes, algunos de los cuales no habían montado en avión ni conocían el mar.  Compartir con ellos 5 días en ese ambiente ya que es una experiencia inigualable, ya que son justamente esos momentos los que no se olvidaran nunca y motivan para seguir adelante en su proceso de crecimiento. Compartir con estos jóvenes en esta condición especial, nos hace sentirnos muy orgullosos de sus logros, de su comportamiento y lo más importante de la clase de personas en las que se han convertido.

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NUESTRO PROYECTO

  •  

PROYECTO DE INCLUSIÓN TRANSICIÓN Y BÁSICA PRIMARIA

 Licencia de funcionamiento 0274 de 2001

 

 

MISIÓN:

La Corporación CANE se compromete a formar desde lo social, académico, emocional y familiar a niñ@s, dando las herramientas y respetando los ritmos de aprendizaje de cada estudiante, con el fin de prepararlos en su desarrollo personal.

JUSTIFICACIÓN:

Con el fin de dar cumplimiento al Decreto acerca de la inclusión en el aula de niños/as con necesidades educativas especiales, se fortalece el programa de la Corporación ofreciéndolo a población regular con adaptaciones curriculares y de esta manera se amplía la cobertura a niños con un proceso de aprendizaje estándar y una población con Discapacidad Intelectual como se ha venido realizando por más de 3 décadas.

PRESENTACIÓN DE ALUMNOS

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ADAPTACIONES CURRICULARES TRANCISION A QUINTO DE PRIMARIA

ÁREAS OBLIGATORIAS:

  • Ciencias Naturales y Educación Ambiental.
  • Ciencias Sociales.
  • Humanidades, Lengua Castellana.
  • Matemáticas.
  • Tecnología e Informática.
  • Educación Artística y Cultural.
  • Educación Ética y en Valores Humanos.
  • Educación Física, Recreación y Deportes

Dirigidas por Licenciadas en Básica Primaria.

ÁREAS DE APOYO:

Según la necesidad se desarrollarán adaptaciones curriculares y áreas de apoyo con el fin de facilitar a los estudiantes con necesidades educativas especiales, sus procesos de aprendizaje.

Dirigido por profesionales en las áreas de: Terapia Ocupacional, Terapia de Lenguaje, Terapia Física y Psicología

 

 

PROYECTO INCLUSIÓN SOCIAL LABORAL PARA PERSONAS EN CONDICIÓN DE DISCAPACIDAD INTELECTUAL

MISIÓN:

La Corporación CANE se compromete a acoger jóvenes en Condición de Discapacidad Intelectual para brindarles una formación integral a través del desarrollo de competencias, apoyo terapéutico, y exploración de habilidades artísticas, deportivas, sociales, emocionales y vocacionales con una metodología participativa de la familia, profesionales, directivas con el fin de identificarlas permitiendo la inclusión laboral de acuerdo a su perfil y por ende el desarrollo de un proyecto de vida que lo haga sentirse útil a la sociedad a la que pertenece.

JUSTIFICACIÓN:

Partiendo del hecho que cada vez se hace más necesario la formación de competencias socio-laborales en la población en condición de Discapacidad Intelectual Leve y Moderada, para de esta manera lograr una inclusión laboral real, ya que las diferentes empresas están abriendo las puertas con mayor frecuencia, se implementan programa de formación previa a los procesos de SENA RECA y SENA COMPENSAR, dando respuesta a una necesidad latente.

  1. PROGRAMA DE FORMACION  PARA EL TRABAJO Y

    DESARROLLO HUMANO: 

    PROFUNDIZACIÓN

    • PANADERÍA
    • VIVERO Y JARDINERÍA
    • EXPRESIÓN Y PINTURA

    ÁREAS DE APOYO

    • Matemáticas.
    • Habilidades Comunicativas.
    • Informática
    • Organización Laboral
    • Ética y Valores.
    • Salud Ocupacional.
    • Actividad Física.
    • Danzas
    • Música

    El Proyecto de grado es elaborar una empresa protegida con unos lineamientos precisos contando con el apoyo familiar y dado a conocer en una feria empresarial en las instalaciones de la Corporación.

DISCAPACIDAD INTELECTUAL LEVE

2.ETAPA PRE-VOCACIONAL CON TALLERES ROTATIVOS DIVERSOS: 6°, 7° Y 8°

 

CANE INNOVA

PROGRAMAS DE FORMACION PARA  EL  TRABAJO  Y DESARROLLO HUMANO

CANE  se  reinventa  en  beneficio  de  nuestra  comunidad  de discapacidad cognitiva leve aportando, siempre a su desempeño en el mundo laboral, por  tal  motivo creamos 4 carreras Técnicas  por  Competencias  para  crear confianza y actitud a la hora de ejercer un trabajo,

Se implementarán  las  siguientes labores:  

               EMPAQUES

Colección de varias latas de alimentos enlatados envases metálicos producto producto ilustración vectorial sin patrón. - 88528611 ilustraciones, imágenes clip art, dibujos animados e iconos de stock de conjunto de cajas de cartón aisladas sobre fondo blanco. ilustración vectorial. - cajas de cartón

                                                  PANADERÍA

                                                                              ARTES Y OFICIOS        

                     

 

 

                                                 VIVERO 

                                                                                                                                                            Los huertos escolares como recurso didáctico | OkupaTIC

 

                                                                                                                                                                                    

 

 

una nueva oportunidad de emprendimiento esta llegando a cane para abrirle camino a sus alumnos  para que si! sientan capaces de lograr las metas deseadas

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En el Taller de Jardinería se están cultivando productos orgánicos como espinacas, remolacha, calabacín, lechuga, brócoli, ideales para la dieta saludable de cualquier persona.

 

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En   el   Taller   de  Panadería     se elaboran     productos en hojaldre, pan de diferentes características y en  compañía    del instructor los   jóvenes   desarrollan    competencias  y habilidades   que   les   servirán   para su vida futura.

 

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En el Taller de Artesanías se desarrollan habilidades motrices finas utilizando técnicas de pintura, modelado y ensartado, elaborando productos de buena calidad que son comercializados al interior de la institución.

 

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Además contamos con una sala de informática moderna y dotada con los computadores de ultima tecnología que le permiten a los estudiantes desarrollar habilidades que les ayudaran a desempeñarse en cualquier área de su proyecto de vida

 

Programas de:

  • PANADERÍA
  • VIVERO Y JARDINERÍA
  • EXPRESION Y PINTURA

Desarrollados por competencias laborales y dirigidos por personas especializadas en cada programa, supervisados por Terapeutas Ocupacionales

ÁREAS DE APOYO

  • Matemáticas.
  • Habilidades Comunicativas.
  • Informática
  • B.C. / A.V.D.
  • Ética y Valores.
  • Salud Ocupacional.
  • Actividad Física.
  • Danzas
  • Música

Dirigidas por personas especializadas en cada área y con experiencia amplia en el campo de la discapacidad.

 

3. PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN PARA UNA POBLACIÓN FELIZ Y PROTEGIDA

DISCAPACIDAD INTELECTUAL MODERADA

Programas de:

  • REPOSTERÍA
  • VIVERO Y JARDINERÍA
  • EXPRESIÓN Y PINTURA
  • EMPAQUES

Desarrollados por competencias laborales y dirigidos por personas especializadas en cada programa, supervisados por Terapeutas Ocupacionales

 

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TALLER DE EMPAQUES

Es muy importante comprender el impacto ambiental que podemos generar con nuestra ayuda, de una manera fácil lograr que la naturaleza viva en armonía con nosotros, para ello, debemos darle la mano para que sea nuestra amiga y poder disfrutar de las maravillas que nos ofrece, aún estamos a tiempo de trabajar en equipo antes de que sea demasiado tarde a continuación encontrara sencillas maneras de ayudar desde la forma de clasificación para empacar, además según el lugar en donde lo vayamos a hacer


TALLERES

PROGRAMAS DE:

  • PANADERIA
  • VIVERO Y JARDINERIA
  • EXPRESION Y PINTURA

Desarrollados por competencias laborales y dirigidos por personas especializadas en cada programa, supervisados por Terapeutas Ocupacionales

AREAS DE APOYO

  • Matemáticas.
  • Habilidades Comunicativas.
  • Informática
  • B.C. / A.V.D.
  • Ética y Valores.
  • Salud Ocupacional.
  • Actividad Física.
  • Danzas
  • Música

Dirigidas por personas especializadas en cada área y con experiencia amplia en el campo de la discapacidad.

ETAPA LABORAL: 9°, 10° Y 11°

PROFUNDIZACION

  • PANADERIA
  • VIVERO Y JARDINERIA
  • EXPRESION Y PINTURA

AREAS DE APOYO

  • Matemáticas.
  • Habilidades Comunicativas.
  • Informática
  • Organización Laboral
  • Ética y Valores.
  • Salud Ocupacional.
  • Actividad Física.
  • Danzas
  • Música

El Proyecto de grado es elaborar una empresa protegida con unos lineamientos precisos contando con el apoyo familiar y dado a conocer en una feria empresarial en las instalaciones de la Corporación.

TALLER DE EMPAQUES

Es muy importante comprender el impacto ambiental que podemos generar con nuestra ayuda, de una manera fácil lograr que la naturaleza viva en armonía con nosotros, para ello, debemos darle la mano para que sea nuestra amiga y poder disfrutar de las maravillas que nos ofrece, aún estamos a tiempo de trabajar en equipo antes de que sea demasiado tarde a continuación encontrara sencillas maneras de ayudar desde la forma de clasificación para empacar, además según el lugar en donde lo vayamos a hacer



En que consiste

El taller de empaques consiste en el reconocimiento de las características de cualquier objeto que nos rodee, para poder lograr clasificarlo y así comprender más el entorno que nos rodea o para tomar una decisión en relación a este objeto. Este taller Pre-laboral busca desarrollar habilidades que ayuden a las personas en condición de discapacidad cognitiva leve a enfrentarse a un escenario laboral que implique la clasificación y organización de diferentes productos.

Temáticas a trabajar

CATEGORÍAS BÁSICAS DE CLASIFICACIÓN

TAMAÑO

                    los tamaños básicos son:
                             Pequeño
                            Mediano 
                             Grande

EJERCICIOS

COLOR

Colores Primarios: Amarillo, azul, rojo
         Colores Secundarios: verde, morado, naranja
         Colores Neutros: blanco y negro


EJERCICIOS

FORMAS

                           Figuras Planas
                              Circulo
                             Triángulo
                             Cuadrado
                             Rectángulo

EJERCICIOS

TIPOS DE EMPAQUES

Empaques Rígidos

 Madera
             Vidrio
             Metal

EJERCICIOS

Empaques Semirígidos

 Plástico
Cartón   

EJERCICIOS

Impacto del plástico en el medio ambiente

                    CLASIFICACIÓN 
                    DE LOS LIQUIDOS
                     Por medio de:
                    Su temperatura
                       Densidad
                        Sabor

EJERCICIOS

MEDIDAS DE CAPACIDAD

EJERCICIOS

colorea de amarillo los recipientes donde cabe mas de un litro y de verde donde cabe menos de un litro

Empaques Flexibles

 Bolsas Plásticas
             Papel

EJERCICIOS

ENTORNOS DE APLICACIÓN

Supermercado

Secciones de un supermercado

supermercado virtual

Logotemas,Lotipos, isotipos

Supermercado virtual

CANE

INFORME #4

Lo mas importante es que los esfuerzos realizados sean reconocidos y tiene aún mas valor el reconocimiento por la lucha que hemos tenido en esta época de pandemia como lo muestra esta nota de televisión realizada por CARACOL TV y NOTICIAS CARACOL llamada «NI LA CRISIS DESDIBUJA EL SUEÑO DE LA CORPORACION CANE» lo cual es cierto además, infinitas gracias por esta colaboración que nos han brindado cosa que valoramos muchísimo, nuevamente

¡¡¡MIL GRACIAS!!!

Cumplimos 38 años ofreciendo un programa en donde se busca a través de diferentes actividades Académicas, Lúdicas y pre vocacionales, descubrir habilidades y destrezas en niños y jóvenes con necesidades  educativas especiales

Y la mejor forma de celebrarlo fue  invitando a los padres y familiares a disfrutar de sus hijos dramatizando fábulas de Esopo, en donde todos los Estudiantes demostraron sus habilidades artísticas como siempre, después de varios días de ensayos y esfuerzo personal, se lucieron de tal manera, que las personas que asistieron salieron maravillados de sus habilidades y actitud de triunfadores.

Todas las personas tenemos dones que nos fueron regulados para ponerlos al servicio de los demás, y al disfrutar de actos culturales como estos, reafirmamos que esta población tan especial también los tiene.

Felicitaciones  niños  y jóvenes de CANE demostrando cuantas cosas son capaces de hacer solo es necesario creer en ustedes.

Luz Elena Neira

Fundadora